Power Point com Carteirinha

        O Power Point é interessante porque permite projetar na parede o que antes era colocado no quadro negro, destacando cores, desenhos, sons, fim de falhas de memória e se necessário, corrige-se em segundos.

        Hoje o que se vê, que muitas pessoas fazem mau uso desse invento, usando desenhos de mau gosto, informações periféricas à aula, além do excesso de informações e slides sobrecarregados e textos intermináveis e como as leituras são mais rápidas do que a fala do professor, os alunos passam à frente do professor.

        O Power Point é maravilhoso se for bem usado, sendo apenas um recurso para o professor e o aluno , através de resumos, porque os slides e os textos não trazem narrativas, emoções, expressões da forma que o professor explica em sala, ele simplesmente auxilia nas ideias ouvidas.

        A ideia de lançar a carteirinha de habilitação do Power Point é a solução para saber como e  o que é possível trabalhar e realizar no Power Point.

Power Point com Carteirinha

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O buraco no muro

VÍDEO: O BURACO NO MURO

1. O que o vídeo apresenta sobre o impacto do computador na vida de crianças sem acesso às TICs (Tecnologias da Informação e Comunicação)?

 As crianças observaram curiosamente o computador e ao perguntar se poderiam tocá-lo e tendo como resposta um sim, começaram a se interagir com o mesmo.

2. Como as crianças interagem com o computador?

Manuseando o computador, as crianças acessaram assuntos de seu cotidiano e algo que gostavam ou sonhavam em assistir, assim, conseguiram ficar conectados com o mundo e suas atualidades.

3. Como se deu a aprendizagem das crianças?

Ao tocar o computador as crianças foram aprendendo a linguagem técnica, em pouco tempo relatavam nessa mesma linguagem o que haviam aprendido navegando nos sites de seus interesses.

4. Quais as dificuldades e limitações que as crianças tiveram ao usar o computador?

 As crianças não tinham instrução de como manusear um computador, mas através da curiosidade de cada uma, foram trabalhando no mesmo e descobrindo o que ele é capaz de transmitir à elas. Outra dificuldade encontrada, havia um computador para todas aquelas crianças, muitas, apenas ao observar e atentas no que estava sendo feito pelo colega, descobriram como poderiam manuseá-lo.

5. Escreva um comentário pessoal sobre o que assistiu nesse vídeo e faça uma conclusão.

 A ideia de instalar um computador num muro, para as crianças que nunca tiveram acesso à ele pudessem manuseá-lo, mostra "a visão além da fronteira", de alguém que acreditou na capacidade daquelas crianças e a necessidade desse aprendizado, oferecendo essa oportunidade de forma criativa, fazendo com que houvesse uma interação das crianças, sem receio de manuseá-lo, fazendo com que elas descobrissem por si só, o que são capazes de fazer e de aprender através de uma curiosidade, uma brincadeira, obtendo resultados muito positivos.

     Hoje, o que a educação necessita, é de educadores que tenham esse tipo de visão, que buscam trazer o conhecimento a todos os educandos, sem distinção, de forma criativa, ousada, onde todos possam mostrar o que sabem, o que aprenderam partindo de uma curiosidade, inserindo o que já conhecem e o que desejam conhecer, só assim pode-se falar de aprendizagem, de educação.

O fim da Infância

Vídeo: O uso dos blogs na educação